2014 · La Habana
Educación superior en contextos de reclusión
Participación académica vinculada a la experiencia de la UACM y al derecho a estudiar incluso en condiciones de encierro.
Educación · Comunidad · Territorio
Aurora Corona Dávila
Sembrar para transformar
Educadora, investigadora y promotora de la participación comunitaria. Una vida dedicada a convertir la educación en una herramienta de dignidad, libertad y transformación social.
Vive y formó su familia en Tláhuac
Las raíces también se eligen: Tláhuac es su casa, su familia y su compromiso.
01 · Biografía
Una vida entre la educación y la comunidad
Aurora Corona Dávila es Licenciada en Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de la Ciudad de México y Maestra en Ciencias en la especialidad de Investigaciones Educativas por el Cinvestav.
Su trayectoria enlaza la investigación educativa con el trabajo en territorio. Ha centrado su atención en la inclusión, los derechos humanos, la educación en contextos de reclusión y las posibilidades de transformación que nacen cuando una comunidad participa.
Desde hace años vive en Tláhuac. Aquí formó su familia y aquí ha dedicado su trabajo a escuchar, acompañar y servir a la comunidad.
Ciencias SocialesUniversidad Autónoma de la Ciudad de México
Investigaciones EducativasCinvestav
02 · Trabajo educativo en América Latina
La educación no reconoce muros ni fronteras
Su trabajo académico ha abierto diálogos sobre educación, inclusión y derechos humanos, con especial interés en quienes históricamente han sido apartados de las oportunidades educativas.
2015 · Tlaxcala
Intercambio y reflexión educativa
Trabajo para reconocer la educación como un proceso social que necesita escuchar las realidades locales.
2016 · Investigación
Educación, género e inclusión
Profundización en los vínculos entre investigación educativa, exclusión y autonomía de las mujeres.
2019 · La Habana
Continuidad del diálogo latinoamericano
Un intercambio sostenido para compartir experiencias y pensar la educación desde la justicia social.
03 · Función social
Servir es convertir las ideas en espacios para la gente
Su paso por la coordinación de UTOPÍA Teotongo fortaleció una manera de trabajar: acercar educación, cultura, deporte y participación a la vida cotidiana de la comunidad.
04 · Mujeres por la Transformación
Cuando una mujer conquista autonomía, transforma su entorno
Aurora ha unido investigación y trabajo directo con mujeres, particularmente en contextos de reclusión, para defender la educación como camino hacia la autonomía, la libertad y una vida con derechos.
- Educación para reconocer capacidades y abrir posibilidades.
- Acompañamiento que escucha sin juzgar.
- Comunidad para sostener procesos de autonomía.
- Participación de las mujeres en las decisiones públicas.
05 · Tláhuac Posible
Imaginarlo es el primer paso. Construirlo es tarea de todas y todos.
Tláhuac Posible es una visión nacida desde el territorio: una alcaldía con servicios dignos, identidad comunitaria, oportunidades para las infancias y participación efectiva de sus pueblos y colonias.
Educación
Espacios para aprender a lo largo de la vida y convertir el conocimiento en bienestar.
Cultura e identidad
Orgullo por los pueblos originarios, sus memorias, expresiones y saberes.
Salud cercana
Prevención, orientación y atención que llegue a la vida cotidiana de las familias.
Deporte
Actividad física y espacios seguros para infancias, juventudes y personas mayores.
Ambiente sano
Cuidado del agua, reforestación y defensa del patrimonio natural de Tláhuac.
Participación
Decisiones construidas con las voces de pueblos, barrios, colonias y comunidades.
“Un Tláhuac diferente se construye cerca y de la mano con nuestra comunidad.”
Educación, cultura y territorio
La transformación también se celebra
Contacto
Construyamos juntas y juntos un Tláhuac posible
La transformación nace cuando escuchamos, participamos y cuidamos lo que es de todas y todos.